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中国画教研室

发布日期:2015-06-09    作者:    来源:     点击:216 次

中国画教研室专职教师9名,其中副教授2名、讲师4名、助教3名。其中8名教师具有硕士学位,年龄、学历、职称结构合理。多数教师在长期中国画教学教研中积累了一定经验,解决教学教研问题的自主能力强,其整体教学水平具有稳定性。为了进一步提高国画专业教研、教学水平,使培养的学生真正适应于今后教学和美术创作的需要,国画教研室在近几年的发展中,其专业建设以建立具有科学、符合中国画艺术发展规律和中学艺术教育发展现状的教学体系以及突出国画专业特色为基本教学思路。

教学中坚持既立足民族传统,又借鉴外来艺术;既讲扎实的基本功,又鼓励独到的创新意识,在不断变化的国画语境中探索和吸收新的表现语言并有效充实于专业教学中。在具体的教学改革中及时吸取其它院校一切好的教学理念与教学经验,并将国画教学中的各画种技巧、内容与表现形式在临摹、写生和创作等各阶段教学过程与方法中加以选择优化,从而使教学效果及教学质量得以较快提升。同时加大支持素质高、业务精的骨干教师推出教研成果。经共同努力,国画教研室逐渐向既有教研教学实力,又在本地区国画创作和研究上彼具影响力的发展目标迈进。国画教研室近年来几位成员的创作入选国家和省级展览,多篇较有学术创见的论文刊载于国家和省级杂志。经教师所指导的多幅学生书画作品在国家和省级展赛中入选或获奖。

开设课程及培养目标:

国画教研室现开设有工笔花鸟、工笔人物、写意人物、写意山水、书法、篆刻等多门专业课程,以及线描、速写等基础课程和小型创作训练等强化创作能力的课程。

培养目标:

培养具有较高的政治思想水平、专业能力、综合素质,能够适应社会主义现代化建设需要,胜任在艺术机构、中等学校从事创作、科研、教学工作的美术教育和专业美术人才。

培养规格:

掌握本专业所必需的基本理论、基本知识、基本技能,了解把握本专业的学科特点与发展趋势,具有一定的科研创作能力和较高水准的综合素质,具有从事美术教育工作的专业实践和鉴赏能力,良好的艺术思辨和文字表达能力,具有一定的外语能力。

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